2025年04月23日
崔傳明在創(chuàng)作書法作品。
□記者 徐松 通訊員 劉輝 文/圖
鄲城是中國書法之鄉(xiāng)，書法領(lǐng)域代有才人。崔傳明是二十世紀(jì)九十年代以來一直活躍在鄲城書壇并成功引領(lǐng)眾多學(xué)子與書法結(jié)緣、實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢、走向藝術(shù)之路的先行者。
崔傳明的父親崔耀武是一名教師，每年春節(jié)都免費(fèi)為鄉(xiāng)鄰書寫春聯(lián)。十二三歲時，崔傳明能代父執(zhí)筆為村里人寫春聯(lián)。高中時期，他常常輾轉(zhuǎn)于父親的三位好友丁義才、梁景才、張中山家中求學(xué)。丁義才贈他筆墨紙硯，梁景才教他“以畫入書”，張中山啟發(fā)他將音樂的韻律融入書法，讓他的書法早早有了“靈魂”。
2006年，崔傳明在鄲城三高創(chuàng)辦書法藝考班，開辟周口先河。面對無考綱、缺教材等難題，他參考開封、鄭州等地培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自己對書法學(xué)習(xí)的感悟和理解，摸索制訂教學(xué)計劃。從東漢趙壹的《非草書》到衛(wèi)夫人筆陣圖，再到元代趙孟頫圓潤典雅的用筆秘笈，將“二王”的飄逸、唐楷的法度、宋四家的意趣一一拆解。18年來，崔傳明累計培養(yǎng)400余名學(xué)生，他們通過學(xué)習(xí)書法走上成才之路。其中，書法博士2名、在讀博士1名、碩士20余名、高校書法教師10余名、字庫設(shè)計師多名。
趙志華是崔傳明的得意弟子之一，他在鄲城接過崔傳明的接力棒，成立“字言唐”書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每年培養(yǎng)上千名書法愛好者。常志廣在鄲城三高從事書法藝考工作并加盟深圳“行止書院”。崔傳明說：“看到學(xué)生接力奔跑，我感到欣慰?！?/p>
“用筆如蛟龍入海，結(jié)字似奇峰側(cè)立，上下呼應(yīng)行列似升騰氣象?！睒I(yè)內(nèi)如此評價崔傳明的書法風(fēng)格，觀其書作，可見顏筋柳骨的雄渾剛健、懷素張旭的狂放不羈，更有八大山人的空靈超逸。他將音樂的節(jié)奏化為筆勢的疾徐頓挫，將繪畫的虛實(shí)相生融入章法布局，形成了獨(dú)具特色的個性化語言。他的作品多以滿章法布局，濃時如潑出千鈞山岳，淡處暈作一脈輕煙，筆意跌宕間盡顯水墨乾坤的呼吸韻律。
多年來，崔傳明的作品多次入選全國、省、市書法大展。2024年，崔傳明被鄲城縣授予“書法終身成就獎”。
