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    周口晚報(bào) 數(shù)字報(bào)

    第04版:視點(diǎn)
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    聚焦“三點(diǎn)”全力備考(新高考 新挑戰(zhàn))

    ——訪周口市第一高級中學(xué)化學(xué)教師趙電
    2025-04-14
    復(fù)制成功!

    趙電(左)為學(xué)生講解試題。

    □記者 劉華志 王吉城 文/圖

    隨著新高考改革不斷推進(jìn),化學(xué)作為自然科學(xué)領(lǐng)域的重要學(xué)科,其復(fù)習(xí)備考策略面臨著新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。結(jié)合其他省份的新高考試卷,新高考化學(xué)不僅考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況,更注重對學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新思維的考查。如何有效應(yīng)對新高考化學(xué)的難點(diǎn)、痛點(diǎn),并準(zhǔn)確把握提分點(diǎn)?周口市第一高級中學(xué)化學(xué)教師趙電與大家分享他的“三點(diǎn)”見解。

    “第一要關(guān)注難點(diǎn)。新高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考的第一大難點(diǎn)在于知識體系的構(gòu)建與思維模式的轉(zhuǎn)換。高中化學(xué)知識點(diǎn)繁多,且各知識點(diǎn)間相互關(guān)聯(lián),構(gòu)成了一個(gè)龐大而復(fù)雜的知識網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生復(fù)習(xí)過程中往往難以將零散的知識點(diǎn)整合成體系,導(dǎo)致解題時(shí)無法快速準(zhǔn)確地調(diào)用相關(guān)知識。”趙電認(rèn)為,課堂上師生難以產(chǎn)生共鳴,就會導(dǎo)致復(fù)習(xí)的盲目性,達(dá)不到理想效果。

    如何應(yīng)對這一難點(diǎn)?趙電表示,學(xué)生應(yīng)首先明確復(fù)習(xí)目標(biāo),制訂科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)過程中,注重知識點(diǎn)的串聯(lián)與整合,通過繪制思維導(dǎo)圖、制作知識卡片等方式,幫助自己構(gòu)建清晰的知識體系。同時(shí),加強(qiáng)思維訓(xùn)練,特別是邏輯推理、歸納總結(jié)、批判性思維等能力的培養(yǎng),以適應(yīng)新高考對思維能力的高要求。

    “第二要擊破痛點(diǎn)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)是新高考化學(xué)的重要組成部分,也是許多學(xué)生復(fù)習(xí)的痛點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范、數(shù)據(jù)記錄不準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)分析能力薄弱等問題,往往導(dǎo)致學(xué)生在實(shí)驗(yàn)類題目中失分較多?!壁w電認(rèn)為,應(yīng)對這一痛點(diǎn),學(xué)生需要加強(qiáng)訓(xùn)練,提高實(shí)驗(yàn)操作和數(shù)據(jù)分析能力,這包括熟悉實(shí)驗(yàn)步驟、正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和推理,從而培養(yǎng)自己的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)。

    “最后是把握提分點(diǎn)。新高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考的提分點(diǎn)主要集中在高頻考點(diǎn)和解題技巧上。我們通過分析歷年高考化學(xué)試題可以發(fā)現(xiàn),一些??贾R點(diǎn)如氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、元素周期律、化學(xué)平衡等。這些考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)的頻率較高,且往往與解題技巧緊密相關(guān)?!壁w電說,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注這些高頻考點(diǎn),加強(qiáng)對相關(guān)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握。同時(shí),要總結(jié)歸納各種題型的解題技巧和方法,如守恒法、差量法、極值法、圖像法等。

    復(fù)習(xí)中,趙電認(rèn)為,學(xué)生還需要注重答題規(guī)范,避免非知識因素失分??荚囍校瑢W(xué)生需要認(rèn)真審題、規(guī)范作答、清晰表達(dá),確保答案的準(zhǔn)確性和完整性。此外,學(xué)生還要學(xué)會合理分配時(shí)間,避免在某個(gè)問題上花費(fèi)過多時(shí)間,影響整體答題效率。

    “總之,化學(xué)復(fù)習(xí)備考是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程。學(xué)生關(guān)注難點(diǎn)、擊破痛點(diǎn)、把握提分點(diǎn),全面提升復(fù)習(xí)備考能力。身為教師,應(yīng)積極發(fā)揮引導(dǎo)作用,增強(qiáng)學(xué)生的信心,助力學(xué)生以奮起的姿態(tài)迎戰(zhàn)新高考。”趙電告訴記者。